Спостереження за зимовим вітром.
Поглибте знання дитини про вітер, як одне з явищ неживої природи, розвивати вміння визначати напрямок та швидкість вітру.
- Яке зараз повітря?
- Як ми зрозуміли що є вітер?
- Яким буває вітер?
- Як можна визначити напрямок вітру?
Трудова діяльність: Запропонуйте за допомогою стрічки та вітрячка визначити напрямок вітру.
Фізичні вправи: Лазіння з упором на руки по похилій дошці, покладеній одним кінцем на лаву.
Гра- імітація «Зимова прогулянка»
Під віршовані рядки діти виконують відповідні рухи.
Нині ой мороз який!
Я взуваю чобітки.
Теплу шапку одягаю,
Шарф на шию намотаю.
Кожушинка ось нова —
Суну ручки в рукава.
Кожушину одягну,
Ще й ґудзики застібну!
Вдіну невеличкі
Гарні рукавички.
Все, іду із хати:
Можна вже гуляти!
Зверніть увагу дитини на те, що надворі ожеледиця. Треба бути дуже обережним, щоб не послизнутися і не впасти.
Підготовка руки до письма:
