Відгадайте загадку:
Тільки сонечко пригріло,
То й розтанув білий килим.
Клен радіє — певно, зна:
В гості йде до нас …
(весна).
А які прислів'я про весну ви знаєте?
Грак на горі — весна надворі.
Навесні згори припікає, а знизу морозить…..
Орієнтовні питання для дитини:
— Яка зараз пора року?
— Якого кольору весна?
— Чому весна має зелений колір? (Зеленіють травичка, кущі, дерева).
— А чому навесні все зазеленіло? (пригріло сонце, й стало тепліше).
— Як називаються дерева, які на-весні вдягаються в листя, а восени скидають його? ( Листяні)
— Назвіть їх. (Береза, клен, каштан, дуб, тополя…).
— А як називаються дерева, які не скидають свого зеленого вбрання? (Хвойні).
— Назвіть їх. (Сосна, ялина, туя, кедр, смерека, модрина).
— Пригадайте дерева, які ростуть на ділянці нашого дитячого садочка.
Художнє слово
Двоколірний вірш.
Коли де-небудь квітку бачу,
“Зірви!” – кричить мені, аж плаче.
Повз деревце іду зелене,
“Зламай!” – схиляється до мене.
В гніздечку пташку стріну в гаї,
“Зжени!” – мерщій мене благає.
“Забий!” – з болота жаба просить,
“Замуч!” – цвіркун сюркоче в просі…
Хай буде краще – навпаки!
Коли де бачу квітки очі,
“Люби!” – вона мені шепоче.
Повз деревце іду зелене,
“Привіт!” – схиляється до мене.
В гніздечку пташку стріну в гаї.
Питає плашка: “Як ся маєш?”
“Спочинь!” – з болота жаба просить,
“Всміхнись!” – цвіркун сюркоче в просі.
Який же світ кругом чудовий!
Додому йду в добрі й любові.
Сергій Павленко
— Коли ми глянемо довкола, то побачимо безмежну красу рідного краю, його різнокольорові барви. Чи легко порушити, зруйнувати її? Але як?
— А що ми можемо зробити, щоб зберегти цю красу?
Пограйте в дидактичну гру «Для чого нам рослини»
Намалюйте хмарку на папері та зверніться до дитини:
- Із крапельок туману чи, може, з роси народилася в небі маленька біла хмаринка. Поглянула вона з небес униз: на дрімучі ліси, дбайливо доглянуті фруктові сади й пишні луги, на барвисті квіти та шовкові трави — і захоплено мовила: «Як гарно!» І замислилася мала хмаринка: «Цікаво було б дізнатися, для чого і для кого вся ця зелень і краса…» Давай розкажемо хмарці про це!
Дитина за допомогою дорослого відповідає на запитання.
Запитання для гри
Чим корисні дерева та всі зелені рослини? (Вони збагачують повітря киснем, роблять його кращим і чистішим.)
Для чого люди вирощують городину? (Щоб збирати врожай
смачних овочів.)
Для чого саджають і доглядають фруктові дерева? (Щоб вирощувати багаті на вітаміни, корисні фрукти.)
Як трав’янисті рослини й лісові плоди допомагають травоїдним мешканцям лісу? (Вони є кормом, поживою для звірят.)
Яке значення мають лікарські рослини? (Лікарські рослини використовують для лікування різних хвороб.)
Яку роль відіграють для людей і природи квіткові рослини? (Квіти — це дуже красиво. Багато квітів є медоносами. Із них бджоли збирають нектар, а потім роблять цілющий мед.)
Дорослий відзначає найбільш цікаві та змістовні відповіді дитини і нагадує, що до рослин слід ставитися дуже дбайливо, цінувати їх.
Запропонуйте дитині намалювати весняний пейзаж